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La page de prise de notes Cornell : une colonne pour les mots-clés et les questions, les notes à côté et le résumé en bas. Choisissez les lignes et les dimensions, puis imprimez-la à taille réelle ou téléchargez-la en Word pour la modifier dans Google Docs.
Walter Pauk a conçu la méthode Cornell à l'université Cornell : une page, trois zones et cinq étapes qui transforment les notes d'un cours en révision.
Pendant le cours, écrivez les idées et les faits principaux dans la zone des notes, en phrases courtes plutôt qu'en texte suivi.
Peu après, écrivez des questions et des mots-clés dans la colonne de gauche, en face des notes auxquelles ils renvoient.
Cachez les notes, lisez chaque question ou mot-clé et répondez à voix haute avec vos mots avant de vérifier.
Écrivez le résumé en bas : le cours en deux ou trois phrases, et ce qui le relie à ce que vous savez déjà.
Reprenez la page dans la journée, puis au moins dix minutes chaque semaine, en vous servant de la colonne de gauche comme d'un test.
La méthode telle que la décrit l'université Cornell : Cornell Learning Strategies Center (en anglais)
L'élève prend des notes pendant le cours ; dans les cinq dernières minutes, il écrit les questions et le résumé, qui montrent ce qu'il a retenu.
Chaque erreur va dans les notes, la question d'origine dans la colonne de gauche et la règle à retenir dans le résumé.
Les mots dans la colonne de gauche, le sens et les exemples dans les notes : on cache un côté et on teste l'autre.
Une page par chapitre ; la colonne des questions devient une liste à réciter de mémoire une semaine avant l'examen.
Dans Teamlilit, chaque cours se termine par un bilan : vos notes, un résumé de ce qui a été vu et les devoirs, conservés dans la fiche de l'élève.
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