Plan de negocio para tus clases particulares

1. Resumen de la actividad

Ayudo a alumnado de 3.º y 4.º de ESO con matemáticas de ESO mediante clases en línea, centrándome en álgebra y técnica de examen.

Mi primer objetivo: seis alumnos fijos cada semana, antes del 31 de marzo de 2027.

2. Perfil y alcance

Grado en Matemáticas. Tres años de voluntariado en un programa de refuerzo escolar, sobre todo con 4.º de ESO.

Empiezo con matemáticas de ESO y no ofrezco matemáticas de bachillerato o de universidad.

3. Lo que muestra el mercado

He estudiado ocho docentes de matemáticas en línea y dos academias del barrio y he hablado con cinco familias con hijos en 4.º de ESO. La necesidad principal: ayuda con los exámenes del último curso, por la tarde entre semana.

4. Servicios y precios

5. Capacidad

• lunes, de 16:00 a 19:00
• martes, de 16:00 a 19:00
• miércoles, de 16:00 a 19:00
• sábado, de 09:00 a 12:00

6. Ingresos y gastos

Horas pagadas = 12 horas semanales x 40 semanas x 80 % = 384. Ingresos = 384 x 40,00 € = 15.360,00 €. Rendimiento = ingresos menos comisiones menos gastos recurrentes.

Los gastos recurrentes quedan cubiertos a partir de una ocupación pagada del 6,4 %.

Un escenario de velocidad de crucero, no una previsión del primer año: llenar las franjas lleva tiempo. No incluye compras iniciales, jubilación, impuestos personales, enfermedad ni las semanas sin clases.

7. Gastos y tesorería

8. Conseguir alumnado

Mis dos primeros canales: un perfil en una web de anuncios de clases y grupos de familias que aceptan anuncios.

Para reservar o contactar: mi página de reservas.

9. Organización y administración

Mi rutina cubre:

• las reservas
• las clases
• la asistencia
• las notas de clase
• las novedades a las familias
• la facturación
• los cobros recibidos

10. Trámites y riesgos

Trámites y comprobaciones donde trabajo:

• Pendiente: Presenta el modelo 036 antes de empezar, con el grupo 826 de la sección segunda si enseñas en persona
• Pendiente: Date de alta en el RETA si la actividad es habitual, como mucho 60 días antes de la primera clase
• Pendiente: Apunta el modelo 130: del 1 al 20 de abril, julio y octubre, y del 1 al 30 de enero
• Pendiente: Comprueba que cada materia está en un plan de estudios para aplicar la exención de IVA
• Pendiente: Pide el certificado de delitos de naturaleza sexual antes de dar clase a menores
• Pendiente: Prepara tu registro de actividades de tratamiento y tus cláusulas con FACILITA_RGPD
• Pendiente: Factura citando la exención y, si usas un programa, tenlo adaptado a Verifactu antes del 1 de julio de 2027
• Pendiente: Si trabajas en la Administración o cobras el paro, pide la compatibilidad antes de empezar
• Pendiente: Valora un seguro de responsabilidad civil: ninguna norma general lo exige para clases particulares
• Pendiente: Comprueba si tu comunidad autónoma te exige hojas de reclamaciones (ejemplo: Madrid)

Riesgos y planes alternativos: datos del móvil si falla internet; clases aplazadas, no canceladas, si enfermo

11. Los primeros 90 días

• En el día 30: trámites hechos y oferta probada con dos clases de prueba
• En el día 60: tres alumnos fijos cada semana
• En el día 90: seis alumnos fijos cada semana
• Revisar el plan el 1 de abril de 2027.